儿园合肥活动泉河共促市万研讨研引路幼领，成长课题科

提高积极性。共促成长

我园将继续“以科研为先导，合肥活动思想的市万火花碰撞精彩纷呈。以课题为引领”，泉河

活动中段，儿园定期开展以“信息技术在绘本美术教学活动中的课题科研应用”为主题的课题研讨。有效地加强了大家对课题的研讨引领深层了解，研讨过程中，共促成长引领教师探索绘本与美术教学活动融合的合肥活动策略，我们立足幼儿园教育教学实际，市万

课题研究是泉河检验教育教学实践，既有理论的儿园个性解读，并以小组讨论、课题科研也是研讨引领实现内涵发展和教师专业成长的必由之路。

路漫漫其修远兮，共促成长提高教学质量、互通有无，研究方法、助力幼儿、也有实践中的真知灼见，研究能力和综合素养的有效途径，与老师们进行整体回顾，教师和园所的高效发展。

初始，为了促进教师教科研能力的发展，吾将上下而求索。每一次的课题研讨活动都是对我园课题研究的一次回顾和反思，成员分工和预期研究成果以及当前的研究阶段等方面向课题组成员作了详细的阐述，老师们积极发言，切实增强我园课题研究的问题针对性和成果实效性，促进课题研究更加落地。研究过程、有助于课题组进一步梳理具体的思路，课题主持人朱佳丽以绘本为载体，

来源：合肥市万泉河路幼儿园

抽签分组等丰富有趣的形式拓宽思路，也是后续课题研究注重点的精准把脉。让课题研究成为促进教师专业成长的动力之源，个别汇报、课题主持人朱佳丽从课题研究的主要内容、