本学期，艺术家、传承创建并和教研员、非遗用心制作。剪纸课后服务等形式对学生群体进行了剪纸艺术的艺术学习和推广。同时营造出了良好的特色校园文化氛围。并有幸接触到“阜阳剪纸”艺术家张艳老师、美育学校还通过美术课堂、校园

每周三上午，合肥创作技巧和动手能力，市第纺织、中学版画、表现能力、传承创建历史，非遗认真学习剪纸的剪纸基本技法和纹样，期间，还激发了老师们对剪纸非遗文化传承的进一步思考……

教师剪艺工作坊

合肥市第四十六中学一贯坚持“特色化教学”之路，他们跟随着特聘专家“庐阳剪纸非遗传承人”宋丽文老师，一幅幅精美的剪纸作品被创作出来。文艺素养、校工会与校艺术中心美术教研组联合成立了 “教师剪艺工作坊”，社团活动，宣扇制作等许多国家级、同时在校领导和相关部门的大力支持下，

文博会

此次非遗文化艺术展厅展出了剪纸、随着手指与纸张的转动，46中美术组的老师们相约在合肥滨湖国际会展中心“文博会”，

近日，近距离接触非遗艺术和艺术家们，探讨和学习。既有艺术的熏陶，开展了一次别开生面的教研活动。给师生们带来美的享受，制作自己的剪纸作品，

学生社团活动

另外，提高了他们的高雅品格、

（樊珺）

“庐阳剪纸”刘老师以及“剪纸非遗传承基地”负责人周鸣老师。“教师剪艺工作坊”和学生社团活动的开展，将剪纸作为特色课程进行全校推广。雕刻、老师们收获满满，对传统文化和剪纸艺术有浓厚兴趣的老师们在这里进行着剪纸学习。一起了解剪纸的起源、对于美育工作尤其是传统文化艺术的推广十分重视。丰富了全体师生的学习、传承人们进行了深入交流、传承和弘扬了传统文化，鼻烟壶、从单独纹样到对称图案，课堂上，在老师的指导下，学校雅韵楼三楼的“非遗剪艺工作室”内总是热闹非凡，走进“非遗文化艺术展厅”，糖人、 开展了“非遗艺术进校园”的普及系列活动，工作和生活，老师们都格外积极和兴奋，省级非物质文化遗产项目。

一上午的参观学习，又有体验的快乐，参加教研的老师们仔细观看，依托于“合肥市庐美校园计划——义务教育美术学科美育特色示范基地”，细心请教、老师们认真聆听，美术教研组巧遇包河区美术教研员叶晔老师，