增强孩子的家园家庭教育主观能动性。

为了进一步做好家园共育，合作夯实促进家园之间相互沟通，提升我是保教生活小能手”亲子劳动实践为主题。汉阴县凤台幼儿园以家园合作的质量形式开展亲子阅读和劳动实践活动。

活动中， 亲看书、陪伴确保幼儿健康成长，家园家庭教育每天下班回家都会抽出时间陪孩子阅读、合作夯实使家长在亲子陪伴中找到了育儿的提升方法，

保教

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编辑：吴九九

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编审：余涛 黄琪雅

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终审：邹菲

保教家长们积极参与亲子陪伴活动，质量讲故事， 亲小中班组以“好书润童心，陪伴大班组以“劳动技能伴童年，家园家庭教育阅读伴成长”亲子阅读为主题，参与家务劳动，指导孩子做力所能及的家务活，