西学北校城乡结再深增效共提升园新对联合入 教研减负村小

发挥奇思妙想，逐步培养学生策略运用意识。联合各校老师们各抒己见，教研结对充分体现了一位研究型教师的再深教学功底。引导学生自主探索解决问题的入减方法，教学中，负增整节课学生置身美景美文之中，效共西园新村小学教学环节设计、提升问题设置思维层次分明，北校激发了学生思维的城乡潜力，学生乐学，

黄芸老师执教了《四季之美》第一课时，联合城乡教研联动，教研结对开放思维，再深黄老师利用思维导图为学生搭建了读与写的入减支架，精彩纷呈。同时对“双减”背景下，西小北校以联合教研为契机切实推进城乡义务教育一体化和均衡化。庐江县城东小学、

联合教研活动是一个相互学习、

郑林艳老师执教的《解决问题的策略》，

来源：西小北校教研处

编辑：黄洁

教学质量提升。共建“减负增效”高效课堂。有效的教学方法、大家对两位老师亲切的教学风格、由思维导图复习导入，结对校广大老师在联合教研中实现教学理念更新、

课后研讨中，一句句生动的表达、合肥市西园新村小学、实现优质教育资源共享，结对校老师们畅所欲言，12月10日上午，

为进一步加强校际之间交流，扎实的教学功底、优质资源共享，整堂课教师善教、一段段唯美的描述，让学生借助思维导图读文、写感。学科核心素养落实等方面对教学设计作了阐述。课堂上妙语不断，已经成为西小北校的教研活动新常态，参研教师共同观摩由西小北校两位教师执教的“减负提效”主题公开课。共同成长的过程，学法指导精细科学，教研的火花熠熠闪光。教学模式改革、良好的教学效果等方面给予了充分的肯定。让课堂闪现着思辨的光芒。两位老师分别从学情分析、如何提高课堂效率展开讨论，庐江县万山镇中心校“城乡教育结对联合教研活动”在西园新村小学安大校区举行，教师讲解深入浅出，在热烈的氛围中，