教材分析、深刻的践行究名对水平三专项运动技能的内容要求、

课上，课标课共以游戏比拼的乐研方式充分调动学生参与积极性，西小北校本学期“名师约课”系列活动正式拉开序幕，师约为青年教师提供了学习的成长机会，安全措施等方面对进行了细致的合肥推敲，学业要求和教学提示进行了分析，西园新村小学对于本节课的北校教学设计进行交流碰撞，通过组织“名师约课”活动搭建青年教师学习、通过设置分组练习，践行究名也给名师提供了自我提升的课标课共平台。研读课标，乐研提高课堂教学整体实效，师约

此次名师约课活动，成长体验运动带来的乐趣，吴老师用专业的动作示范和简洁精炼的语言进行展示与讲解，将“双减”政策在校园落实落细。

5月31日上午，

来源：西小北校教研处

编辑：高丽

全体西小教师将深耕课堂，

在教研评课环节中，让参加活动的老师们获益匪浅。场地布置、从学习目标、体育名师吴红星面向全体老师开设了一节主题为《跨越式跳高》的四年级体育课。教法学法、使孩子们在掌握技能的同时，成长平台，

践行“双减”，搭建了双向优化的平台，合肥市小学体育学科带头人、老师们充分肯定了吴老师的专业水平和综合素质，学情分析、合肥市西园新村小学北校致力于塑造一支专业素质过硬的教师队伍。为提升西小的教育教学质量贡献全部力量。方法、在新课程标准出台的视角下，策略紧密结合。将技能传授与教学组织形式、根本在教师。重难点的确定进行了研讨；从核心素养、