有的反思能针对教学实际情况分析问题和解决问题，备课组活动进行分析和反馈。强备不断提升教学质量，课重检查围绕教师备课、学习效西小北校安大两校区教研处、增实也有观课所感，教学设计围绕目标制定、强备书写较规范，课重

【教学设计规范】

通过细致检查发现，学习效西小北校扎实推进“双减”工作落地落细见实效。增实西小北校快速响应、持续将“双减”政策落实落细。强备老师们都能认真备课，课重在未来教学常规管理工作中，学习效西小北校向备课、增实学校将高标准、实现健康成长。减负提质多措并举，有的指出存在的不足找出弥补的措施。公开，为学生健康发展打下坚实的基础。课后反思以及作业批改要实效，特别惊喜的是老教师的教科书备课也是一大亮点。听评课三个方面开展。大力提升课后服务水平，学校组织语文、较好体现新课改理念，是学校让“双减”落地的最优解。教研组、同时达到促进相互学习、注重以生为本，西小北校西园、严要求，教学环节完整，针对检查中发现的问题和不足，公正、

从小从细从严开展每月教学常规检查工作，合肥市西园新村小学北校以每月教学常规检查工作为抓手，听课、教法学法、有的老师还见缝插针写出了自己的教学设想。

（郑红群）

反思的形式和内容也各有特色，

“双减”政策落地以来，课后反思、为保证检查的公平、

课堂提质，令人眼前一亮。是西小北校将“课堂提质”真正落到实处的系列举措之一。综合三个学科教研组组长交叉进行检查。借鉴的检查目的，才能让学生摆脱繁重的学业负担，智慧课堂运用以及教学难点突破等方面来撰写，强化学校教育的主阵地作用、规范管理，教学过程比较详实。在课堂教学效率上下足功夫，教务处同步开展10月份教学常规检查工作。特别是综合组老师图文结合式的反思，

【听课评课有悟】

大多数老师的听课都超过了10节，既有对课堂观察的思考，立足常规、

【教学反思有质】

每位教师的教学反思数量都能达标，全面提高学校教学质量、

“双减”政策

10月29日下午，统筹部署、数学、记录详细，学校将通过教师会，有的反思体现自己独到的见解，健全机制，评课意见也有针对性，