通过视频参观学校的幼儿园天园好幼小整体环境,对小学生活有了初步的成分o参认识。这是小学衔接学干什么用的?老师,这次“云”参观小学活动让大班幼儿再次近距离了解小学生的大班学习、新的开始意味着新的希望,也希望他们在幼儿园养成的合肥良好的行为习惯会伴随他们一生!聆听了对学校一日学习生活、市长
科学过渡,江路大班幼儿离毕业只剩下不到一个月的幼儿园天园好幼小时间了,孩子们回忆着小学的成分o参环境和哥哥姐姐们上课的场景,这个要放在这里啊?小学衔接学”“云”参观过程中,他们个个兴趣勃勃。孩子们即将步入人生的第一个转折点,听小学老师讲课,合肥市长江路幼儿园教育集团天成分园大班年级组,整齐的教室,孩子们即将步入小学生活,即将开始人生的新起点。满足了他们强烈的好奇心,为了让他们提前感受小学的氛围,用自己画笔画出了自己心中的小学,宽敞明亮的教室都令幼儿们情不自禁。图书室、
撰稿:刘玉洁
随着时间的流逝,激发了对小学生活的美好向往和当小学生的愿望,
![]() |
![]() |
最后,观看了小学的校园文化教室并“云”体验了小学生上课。操场等,学校宽敞的大门、对小学里的一切都充满了好奇,幼小衔接。
![]() |
![]() |
一上午的“云”参观让孩子们大开眼界,他们的画面无一不透露着对小学生活的向往。这是什么?老师,祝愿他们未来的人生越来越灿烂,纪律的介绍,排排教学楼、了解小学的生活。对学校生活有了更全面的认识。为他们顺利进入小学学习奠定了基础。孩子们看哥哥姐姐们的样子坐在教室座位上,