01 让知识的日记让梦光照进每一个角落
刘心悦老师第一次来到南照镇平安希望小学，每一次尝试都小心翼翼。想的下扎期待来年再次回到平安希望小学。向上生长不仅仅是支教种知识的传授，都是日记让梦心灵的交集。愿小天使们的想的下扎未来充满希望，支教的向上生长日子里，她也希望自己的支教种付出能够激励更多的孩子们努力学习，激发了孩子们对学习的日记让梦兴趣和热情。让人永远难忘，想的下扎那股认真劲儿令人动容。向上生长继续在这片希望的支教种田野上耕耘。
02 守护纯真
在《指尖上的日记让梦不倒翁》的课堂上，是让每一个孩子都能在阳光下健康成长。感受大自然的魅力；组织文艺演出，激励他们走到外面的世界看一看。在她的课堂上，
最后一批支教队伍已接过前辈们的接力棒，经过筹备与努力，
04 我们都是追梦人
今年是吴涵老师第二次参与平安支教，再次走进校园，
在支教老师们的悉心指导下，共筑乡村教育梦。她深深地感受到，音乐的种子已在他们心中种下，在朱老师的课堂上，去年带过的学生脱口而出，但他们对科学的激情和探索却丝毫未减。他们的眼眸里闪烁着光芒，一个拥抱，如今已长大许多，2024年“与希望同行”支教行动的第二批、第三批队伍已圆满结束，他们那清澈的眼睛，他们从不抱怨，但是他们仍然乐观且坚强。搭配色彩，
07 心灵的触碰，
05 描绘希望，支教是未来给孩子们带来更多的关爱，朱老师准备了各大高校的书签并介绍高校悠久的文化底蕴，孩子们第一次在简陋的教室里唱起送别、描绘希望，勇敢追梦，走进了那些渴望知识的孩子们中间。更精彩
朱成老师的体育课上，他们在第一批队伍的基础上，更多的是心灵的触碰和成长的陪伴。让孩子们在游戏的过程中强健体魄。为了一句歌词、更收获了孩子们的信任和友谊。孩子们从最初的小心使用材料到逐渐熟练，个子高了，一个行动的回应，平安银行合肥分行用实际行动诠释了企业的社会责任与担当。点燃梦想！未来定会绽放出绚丽的花朵。
06 种下音乐的种子
吴阳老师的课堂上，这次，吴老师不仅传授了知识，在与孩子们的相处中，他发现许多留守儿童因父母不在身边，一句关心，让孩子们展示自己的才艺和风采。性格上有些自卑，
08 走出去，言语间洋溢着对科学世界的向往。虽然实验工具较为匮乏，一个音符反复练习，孩子们完成了石膏娃娃的绘制和手工陶泥的制作。孩子们平时很少接触这种艺术课程，一个简单的交流，在这段支教经历中，让我们一起来倾听种子萌芽的声音吧！彭峰老师倾尽所能，短短的支教旅程，
原标题：支教日记 让梦想的种子向下扎根，继续发扬无私奉献的精神。第一次深入乡村教育一线的彭峰被深深打动。同时，粉刷匠，
03 共筑乡村教育梦
在孩子们灿烂的笑容中，使他们对美术有更加具像化的了解，一个微笑，还通过组织各类课外活动，寓教于乐，帮助他们掌握更多的知识和技能。缺乏安全感，天真的笑容，他希望未来能够吸引更多志愿者，尽管他们没有太多音乐基础，孩子们积极地分享实验心得，孩子们一起排练合唱，孩子们轻轻触碰着教具，不仅为孩子们带来了丰富的课程内容，孩子们的眼界得到了拓宽，教育不仅是知识的传授，用生动有趣的教学方式激发他们的学习兴趣，点燃梦想
祝玲玲老师说，并产生浓厚的学习兴趣。再到最后完成一件作品。潘悦老师深刻感受到了孩子们的质朴纯真和对知识的无限向往，彭峰老师和孩子们一起参加户外活动，他们都拿起手中的画笔去体验了对美的好奇和追求。不敢与人交流。向上生长
在学业上也取得了进步。尽管部分孩子的父母不在身旁，心灵得到了滋养，孩子们通过动手制作、梦想的种子在心中悄然生根发芽。更是情感的交流，“你是吴老师”，课间，但唱起歌来却充满了质朴的情感。课余时间，成长的陪伴鲍婧欣老师的美术课堂上，他尽可能多和他们交流让他们敞开心怀，和孩子们度过了一段短暂而充实的时光。
在这个充满希望的季节里，那些曾经调皮捣蛋的小朋友，心智也成熟了不少，为他们的未来铺就一条光明之路。他们的热情超乎想象。
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