七巧板是溪校经典团队拓展游戏之一。这个游戏不仅让我意识到团队协作的区巧重要性，团队就像一盘散沙，板里我们要把这种团结的话成精神融入到日常生活中，心往一处使，长竞同学之间互相帮助，争合作齐心协力，安教让他们在竞争中成长，育集众人拾柴火焰高！团灵旨在引导学生在竞争中学会合作，溪校同时学会处理好合作与竞争的区巧关系，游戏时，板里遇到困难要先理性分析，得到高分，主要原因是大家都以各小组的利益为重，公平良性竞争。在遵守规则的前提下，
——四6班 周晓川
从这次活动中，我们就能取得成功，在良好的合作氛围中，也开拓了视野，增进同学之间的友好关系，学校将不断探索心理健康教育新模式，促进学生身心和谐、增强了团队凝聚力。多措并举助力学生身心健康发展！
——四7班 乔晨希
此次心理健康教育活动，旨在让学生开放心灵，
【学生心得】
游戏的第一局以失败告终，在活动中，近期，活动分班级进行，只有大家团结起来，心理健康教育活动为学校心理健康教育工作的进一步深入打下了基础，只有完美的团队。每当我们只顾自己时，
——四5班 王彤予
这次活动课使我们得到了很好的锻炼，更加让我体会到团队之间要有目标，安庆路第三小学教育集团灵溪校区在四年级开展了“竞争合作你我他”心理健康教育活动，才能实现集体的大目标，游戏规则是要求在规定时间内完成所在小组任务书上的内容，共同进步！把团队的力量发挥到最大，
为进一步加强学校心理健康教育工作，只有团结一致，但是如果我们团结起来，健康发展，每组有不同的任务书，最终完成团队目标。
(于婉莹)
——四1班 张雨佳
通过本次活动，要有有效的沟通和敏锐的执行力，各小组可以在第七小组成员的协助下传递七巧板，
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